Duelo infantil: ¿Cómo hablar de la muerte con los niños?
Consejo y Salud MMG Psicología
¿Cómo puedo explicar a mi hijo lo que ha sucedido? ¿Es mejor que se lo diga o no? ¿Qué hago si me pregunta? ¿Es diferente la vivencia y la forma de transmitírselo según la edad del niño? ¿Es bueno que nos vea triste o es mejor ocultárselo? ¿Tengo que evitarle pasar por este trago?...
Cómo detectar un posible caso de bullying: características e indicadores
Consejo y Salud MMG Psicología
Uno de los grandes peligros que podemos encontrar en el entorno de nuestros hijos, el famoso bullying o acoso escolar.
¿Por qué el estrés en los primeros años de la vida puede causar depresión en la edad adulta?
Carlos Vergara Cano
Un reciente estudio revela como el estrés en los primeros años de vida disminuyen la capacidad de las personas y pueden conducirlas a la depresión.
¿Qué se entiende por marco mental o mentalidad?
Carlos Vergara Cano
¿Podrían nuestras creencias influir en nuestro éxito o fracaso?, nuestra mentalidad podría ser la clave.
8 estrategias de comunicación para manejar conflictos positiva y constructivamente en la familia
Francisco Javier Zamora Bilbao
Conversar es dialogar, llegar a consensos, escuchar, tener en cuenta al otro, intercambiar mensajes y emociones en familia.
Lo que las escuelas realmente necesitan enseñar: salud mental
Carlos Vergara Cano
Las escuelas también pueden enseñar que la salud mental es tan importante como la física, que pueden solicitar ayuda y que esto no implica ninguna vergüenza.
Lo antenatal un abordaje desde la psicoperinatología
Susana Noemí Vignolo
Un artículo de la profesora licenciada en psicología Susana Vignolo especialista en el tema Psicoperinatología
Nueva guía sobre las nuevas tecnologías en la infancia y adolescencia
Silvia Escribano, Beatriz Mirón y Eva Clavaín
Guía para descargar del Observatorio de Salud de la Infancia y la Adolescencia del Hospital San Joan de Déu de Barcelona con el objetivo de ofrecer a padres y educadores.
Desorden de Integración Sensorial: un trastorno poco conocido y malentendido
Carlos Vergara Cano
Los estudios científicos han revelado que el 15.5% de los niños en edad escolar de la población general tiene dificultades con la regulación sensorial
Cómo tratar los problemas de ansiedad social en niños
Carlos Vergara Cano
La ansiedad social genera un sufrimiento en el niño que interfiere con el normal desarrollo de habilidades sociales adecuadas y en la autoevaluación negativa.
La importancia de la primera infancia según la Universidad de Harvard
Carlos Vergara Cano
(InBrief) es una serie de resúmenes cortos sobre los descubrimientos científicos recientes del Centro de Desarrollo Infantil de la Universidad de Harvard.
Un enfoque integrado ayuda al diagnóstico del autismo
Carlos Vergara Cano
El enfoque integrado de evaluación clínica, análisis genómico y la electroencefalografía (EEG) permite dar nuevas luces en el diagnóstico del autismo.