La fascinación por las letras en niños autistas puede ser la clave para su Aprendizaje
Redacción
Un gran número de niños autistas muestran un fuerte interés por las letras y los números, lo cual puede tener implicaciones significativas para su aprendizaje.
Descifrando la conexión entre pantallas y desarrollo del lenguaje
Redacción
Un estudio arroja luz sobre la posible relación entre el uso excesivo de pantallas en la familia y la adquisición del lenguaje en niños pequeños.
¿Cómo ejercicios simples podrían ayudar al desarrollo cognitivo infantil según la ciencia?
Carlos Vergara Cano
Una investigación respalda los beneficios del ejercicio de baja intensidad en el flujo sanguíneo de la corteza prefrontal.
Descubriendo la naturaleza abstracta del cero en el cerebro
Carlos Vergara Cano
El cerebro humano procesa el concepto abstracto del cero como un número en lugar de una ausencia.
Estadio psicosocial 5: Identidad del Yo versus Confusión de roles
Carlos Vergara Cano
Durante la adolescencia los individuos se enfrentan a la tarea de definir su identidad del Yo, equilibrando la consolidación de roles y valores con la posible confusión.
¿Qué es la Centración en la etapa preoperacional según Piaget?
Carlos Vergara Cano
La Centración afecta la forma en que los niños procesan información, resuelven problemas y toman decisiones, limitando su capacidad para considerar múltiples perspectivas simultáneamente.
Estadio psicosocial 4: Laboriosidad versus Inferioridad
Carlos Vergara Cano
En la etapa 4 del estadio psicosocial de Erik Erikson, los niños enfrentan el conflicto psicosocial de Laboriosidad versus Inferioridad.
Estadio psicosocial 3: Iniciativa versus Culpa
Carlos Vergara Cano
Descubre cómo el estadio Iniciativa versus Culpa de Erik Erikson puede ayudar a los niños en edad preescolar a consolidar su seguridad y confianza en sí mismos.
Estadio psicosocial 2: Autonomía frente a vergüenza y duda
Carlos Vergara Cano
Durante la etapa de autonomía versus vergüenza y duda de Erikson se impulsa la independencia en la infancia y edad adulta.
El potencial del bilingüismo en el desarrollo de niños prematuros
Carlos Vergara Cano
El bilingüismo se ha convertido en una poderosa herramienta para fomentar el funcionamiento ejecutivo de los niños prematuros.
Cómo los padres potencian el éxito escolar de sus hijos a través del juego y la lectura
Carlos Vergara Cano
La participación activa de los padres en actividades como la lectura, el juego y contar historias beneficia el rendimiento escolar de los niños en la escuela primaria, independientemente de factores como el género del niño, su etnia y los ingresos del hogar.
La influencia de los estilos parentales en el éxito académico de los niños
Claudia Cedeno
Se identifican cuatro estilos parentales primordiales y se discute cómo cada uno de ellos puede afectar el rendimiento académico y el bienestar emocional de los niños.











