Adultos aprenden habilidades más rápido, pero los niños las retienen mejor con el sueño
Redacción
La madurez del sistema nervioso en los adultos podría influir en la velocidad de aprendizaje, mientras que los niños benefician más del procesamiento de información durante el descanso.
¿Cómo las personas con rasgos autistas aprenden mejor?
Redacción
La exploración prolongada es clave podría ser la clave para un aprendizaje efectivo en individuos con rasgos autistas.
Descifrando el Aprendizaje Social en el Espectro Autista
Redacción
Una nueva investigación sugiere que las personas con características autistas tienden a aprender mejor imitando las acciones de los demás en lugar de inferir sus intenciones.
Los desafíos de la educación personalizada en la era de la IA
Carlos Vergara Cano
Descubre cómo la combinación de aprendizaje autorregulado, actividades adaptables y tecnología permiten una educación personalizada exitosa.
Neurociencia educativa: una aproximación a nuevos estilos de enseñanza-aprendizaje.
Rosa Almirón Cuadros
Descubre cómo el conocimiento sobre cómo funciona el cerebro puede ser aplicado a la práctica educativa, desde la atención hasta los trastornos de aprendizaje.
Psicología de la Educación: conoce por qué esta disciplina es tan importante
Alejandro Vera Casas
Es la rama de la psicología que profundiza en el proceso de enseñanza y aprendizaje: el mecanismos de aprendizaje, eficacia de las estrategias educativas entre otros.
El modelo de aprendizaje AGES: una forma probada desde la neurociencia
Carlos Vergara Cano
Aprendemos mejor cuando la experiencia educativa involucra a nuestro hipocampo, dicha área cerebral está involucrada cuando se incorpora nueva información en la memoria a largo plazo.
El proceso de aprendizaje desde la neurociencia
Rosa Almirón Cuadros
Desde la neurociencia se investiga el aprendizaje del cerebro así como las estructuras cerebrales más utilizadas en el proceso de aprendizaje.
¿Qué es la Zona de Desarrollo Próximo según Vygotsky?
Carlos Vergara Cano
La Zona de Desarrollo Próximo es la distancia entre el nivel de desarrollo real tal como se determina por la resolución de problemas independiente y...
¿Qué es y cómo se desarrolla la etapa de las operaciones concretas según Piaget?
Carlos Vergara Cano
Descubre la etapa de las operaciones concretas de Piaget y sus características en el desarrollo cognitivo de niños de 7 a 11 años.