Aprendizaje

El aprendizaje se refiere al proceso mediante el cual adquirimos conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través de la experiencia, la instrucción, el estudio o la observación. Es un proceso continuo y dinámico que implica la adquisición de información nueva o la modificación de conocimientos existentes, lo que resulta en un cambio relativamente permanente en el comportamiento, las creencias, las emociones o las capacidades de una persona.

Aprendizaje niños adultos

Adultos aprenden habilidades más rápido, pero los niños las retienen mejor con el sueño

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La madurez del sistema nervioso en los adultos podría influir en la velocidad de aprendizaje, mientras que los niños benefician más del procesamiento de información durante el descanso.
Mujer sosteniendo una caja de cartón con un dibujo

¿Cómo las personas con rasgos autistas aprenden mejor?

Redacción

La exploración prolongada es clave podría ser la clave para un aprendizaje efectivo en individuos con rasgos autistas.
Madre e hijo

Descifrando el Aprendizaje Social en el Espectro Autista

Redacción

Una nueva investigación sugiere que las personas con características autistas tienden a aprender mejor imitando las acciones de los demás en lugar de inferir sus intenciones.
Los desafíos de la educación personalizada en la era de la IA

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Neurociencia educativa. Una aproximación a nuevos estilos de enseñanza-aprendizaje.

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Psicología de la Educación: conoce por qué esta disciplina es tan importante

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Es la rama de la psicología que profundiza en el proceso de enseñanza y aprendizaje: el mecanismos de aprendizaje, eficacia de las estrategias educativas entre otros.
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El modelo de aprendizaje AGES: una forma probada desde la neurociencia

Carlos Vergara Cano

Aprendemos mejor cuando la experiencia educativa involucra a nuestro hipocampo, dicha área cerebral está involucrada cuando se incorpora nueva información en la memoria a largo plazo.
El proceso de aprendizaje desde la neurociencia

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Desde la neurociencia se investiga el aprendizaje del cerebro así como las estructuras cerebrales más utilizadas en el proceso de aprendizaje.
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La Zona de Desarrollo Próximo es la distancia entre el nivel de desarrollo real tal como se determina por la resolución de problemas independiente y...
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¿Qué es y cómo se desarrolla la etapa de las operaciones concretas según Piaget?

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